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河北农业大学
二十多年来，河北农业大学坚持走“太行山道路”，面向农村经济建设的主战场，积极推进科技、教育、经济的紧密结合，创造了近100亿元的社会经济效益，为科教兴冀、科教兴农做出了突出的贡献。纵观“太行山道路”的形成与发展，自1979年起步至今，经历了“六五”的开创、“七五”和“八五”的拓展、“九五”的深化三个阶段。开创阶段主要是在太行山区以单项先进适用农业技术的推广为主体，坚持“教学、科研、生产三结合”，送科技进山，帮助山区农民摆脱贫困，使山区扶贫由输血型转变为造血型，创立了先导型样板，被誉为“太行山道路”；拓展阶段主要是由山区向平原区延伸拓展，由单项技术推广转向综合开发，围绕进一步提高“造血机能”，开展联合科技攻关；深化阶段主要是推进科技、教育、经济的紧密结合，围绕加速两个根本性转变，着力农业科技成果的集成配套转化，培植区域性支柱产业，促进农业的产业化经营；同时，根据市场经济的发展，探索新的科技开发机制，推动校办产业的发展，提高自我发展能力。近年来，在强化校办产业创新，推动农村经济发展等方面，进行了一些尝试，取得了一定的成效。其主要经验和做法是：
一、自主创新与引进开发相结合，加强良种产业品种结构调整
良种产业化是农业增产增效的关键，是实现农业发展目标的第一技术要素。我校始终把推进良种产业化，摆在了校办产业发展的突出位置。为主动适应农业结构调整的发展需要，坚持自主创新与引进开发相结合，加强了良种产业品种结构调整。在自主创新方面，加强了育种目标的调整，从以提高产量为重点转向以提高品质、抗性为重点，育成了优质加工品质小麦新品种326，抗旱小麦新品种859；紧凑型玉米新品种冀单27号、农单5号；低酚棉新品种农大32；优质高粱新品种冀粱2号；选育出了优质桃、杏、蜜瓜新品种；育成了瘦肉型“冀合白猪”等。同时，加强了良种繁育基地的建设，大大强化了良种引进开发能力。在充分利用已有育成良种的基础上，小麦以提高加工品质为重点，玉米以粮饲兼用、棉花以基因抗虫和抗枯黄萎病为重点，引进了一大批农作物新品种；开发引进了一大批适于棚室栽培的优质瓜菜新品种、优质栽培的林果新品种、以及集约养殖的畜禽新品种等。大力推进了良种育繁推一体化和种子加工标准化，加速了良种产业化进程，为我校良种产业的发展注入了新的生机和活力，为确保农业结构调整中良种的更新换代做出了积极的贡献。
二、推广创新与开发经营相结合，使农业技术服务走向市场化
为加速农业科技成果的推广转化，我校吸取国内外农业科技成果推广转化的有益经验，充分发挥自身优势，积极探索成果推广转化的有效途径和方法，在开创和拓展“太行山道路”阶段，以项目为载体，利用教学、科研、生产“三结合基地”，通过倡导成立农民技术协会，建立农业技术服务体系，创立农业教育系统科教兴农协作中心等方式，推进农科教结合，加速农业先进适用技术的传播，取得了一定的成功经验。但其中一个突出的问题，就是进行技术无偿服务，不利于提高学校科技推广的自我发展能力。对于农民来说，一般白得的东西不珍惜，也难以充分发挥农民应用技术的内在动力。为此，我校主动适应市场经济的发展，坚持推广创新与开发经营相结合，1988年起步率先创办“河北农大科技市场”，成为我国北方当时第一个以大学为依托的农业专业化市场。建有农业科贸公司近百家，业务范围遍及全国各地，主要开发经营国内外先进的科技产品，如农作物良种，优质林果苗木，瓜菜种籽、化肥、农药、饲料与饲料添加剂、兽药等，并且有100多名专家教授轮流开设专家门诊，数百名学生结合教学实习，进行技术咨询，提供配套技术服务，帮助农民解决技术难题，受到农民朋友的信赖。使专家教授、青年学生和农民群众紧密的联系在一起，促进了科技、教育、经济的紧密结合。市场的创办，不仅架起了专家教授、学生与农民沟通的“桥梁”，成为连接技术人员与农民的“纽带”，开辟了新的农业技术传播途径，而且使农业技术服务走向了市场化。目前，该市场年营业额达到了5亿元以上，不仅可为社会创造数亿元的经济效益，而且可获得几千万元经济收益，有力地促进了技术的传播和开发推广自我发展能力的提高。
三、技术创新与机制创新相结合，引导农业实现产业化经营
技术创新是引导农业产业化经营，实现农业跨越式发展的第一动力；机制创新是强化技术创新，应用发展农业高新技术的前提和保障。在强化技术创新的同时，应遵循市场经济规律，本着优势互补，风险分担，利益共享的原则，开展各种形式的科技合作，引导农业转换经营机制，提高对高新技术的吸纳能力。我校利用“三结合基地”，在邢台内邱岗底村，积极探索新的农业经营管理机制，引导村民改村域管理为公司运作，成立了“富岗集团公司”，在山场开发中实行统一规划设计、统一组织施工、统一组织服务、统一质量标准、统一检查验收和分户管理的“五统一分”；在生产经营中实行分户专业承包、分散经营管理、分类技术指导、分清责任权利、分级独立核算和统一名牌销售的“五分一统”管理方式，以我校为技术依托，加大了对优质苹果的技术开发力度，生产出了优质无公害苹果系列产品，注册了“富岗”商标，赢得了市场信誉。其极品果售价50元1个，特级果10元1个，一级果10元1斤，其它果达到了5元1斤，大幅度提高了产品的技术含量和附加值。1998年被评为河北省著名商标，1999年获国际园艺博览会铜牌。目前，果品供不应求，效益大幅度增加，仅苹果一个产业就带动了周围20多个村林果业的规模集约化经营，创立了独具特色的生产经营管理模式，解决了分户经营一家一户农民解决不了或解决不好的山场改造、资金筹措、技术开发和产品营销等方面的问题，有力地促进了农业的产业化经营。
四、集成转化与园区建设相结合，推动农业科技产业化的发展
集成转化是相关农业科技成果集成配套，实现产业化的重要途径。农业高新技术园区作为相关农业高新技术成果的“聚集地”和“辐射源”，将成为农业科技成果集成转化的试验、示范基地，是推进农业科技产业化的最佳社会单元。实践证明，农业高新技术园区的建设，可为农业科技产业化的形成和发展，创造局部优化的特殊环境，对加速农业高新技术的产业化具有特殊的功效。我校在坚持走“太行山道路”科技攻关的实践中，取得了一大批相关农业高新技术成果的集合，围绕农业新技术、新品种、新产品的中试熟化和配套集成，创立了动植物良种、旱作节水高效种植、现代设施农业、新型肥料、主要农产品的贮运保鲜加工等六个工程化、产业化的技术体系。为加速其成果的产业化，我校与保定宝硕集团股份有限公司合作，利用保定国家高新技术开发区的政策环境和市场优势，依据我校的技术成果、人才和科研基地优势，宝硕集团的资金和管理优势，采用股份合作制的形式，创办了“农业高新技术园”，采用现代企业运作方式培植农业科技企业。目前，该园区现代设施农业科技产业的发展，呈现了良好的势头，充满了生机和活力，有力地推动了现代设施农业技术的产业化。
五、机制创新与产权保护相结合，加速校办企业向现代企业发展
为大幅度提高校办企业的发展实力，利用股份制、租赁制、技术承包、技术入股等方式，扩大与校外相关企业和企业集团的科技合作，有利于加速校办企业向现代企业的发展。但在科技合作过程中，往往会造成无形资产严重流失，科技人员花费相当代价取得的科技成果，时常被人轻易拿走或窃取。因此，在强化企业机制创新的同时，要强化产权保护意识，加强科技产品的“包装”。一是对产品外在有形的包装，加强专用商标品牌的申请注册；二是对核心技术的无形“包装”，隐含技术诀窍，这样强化产品的市场独占性。为此，我校注册了“天天”牌林果，在强化非专利技术产权保护方面进行了有益的尝试。
不断创新是推动校办产业发展上档次、上水平的强大动力。在“十五”期间，我校将重点抓好四个方面：一是加强农业科技园区的建设；二是创建无公害农产品和绿色农产品基地；三是争取创办龙头科技企业；四是进一步加强校办产业创新机制的探索。争取为提高学校自我发展能力和推动农村经济的发展做出新的贡献。
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